سييت عائلة, رقم القيد: 18112110040 (2022) الكلمات املتقاطعة مبهارة الكتابة يف الصف احلادي عشر من العلوم أتثري وسائل اإلجتماعية2 ابملدرسة العالية األمريية بلوك أكونج – ابنيواجني للسنة الدراسية 2021\2022. كلية الرتبية و التعليم.
![[thumbnail of ARTIKEL ARAB.pdf]](http://repository.library-iaida.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
ARTIKEL ARAB.pdf
Download (556kB)
Abstract
ستخلص البحث
عائلة، سييت . .2022 أتثري وسائل الكلمات املتقاطعة مبهارة الكتابة يف الصف
احلادي عشر من العلوم اإلجتماعية 2 بملدرسة العالية األمريية بلوك
أكونج – بنيواجني للسنة الدراسية /2021 2022م. البحث
اجلامعي. قسم تعليم اللغة العربية. كلية الرتبية و تعليم. جامعة دار
السالم اإلسالمية بلوك أ كونج - بنيواجني.
املشرفة: نور مااي بدرية اجلمر ة املاجسترية
الكلمات املفتاحية: وسائل الكلمات املتقاطعة، مهارة الكتابة
هذه الدراسة هي حماولة لتحديدأتثري وسائلالكلماتاملتقاطعةمبهارة
أولا،هل الكتابة.األسئلةالرئيسيةاليتجيباإلجابةعليهامنخاللهذاالبحثهي:
يؤثرتطبيقوسائلالكلماتاملتقاطعةمبهارةالكتابةيفالصفاحلاديعشرمنالعلوم
اإلجتماعية2ابملدرسة العالية األمريية بلوك أكونج–ابنيواجنيللسنةالدراسية
ا 2022/2021م.اث ا
ني ،
كمأتثريالنسبةاملئويةبوسائلالكلماتاملتقاطعةيفالصفاحلاديعشرمنالعلوم
اإلجتماعية2ابملدرسة العالية األمرييةبلوك أكونج – ابنيواجنيللسنةالدراسية
2021\2022م.
الطريقةاملستخدمةيفهذاالبحثهيطريقةجتريبيةذاتهنجكمي،ويطبيق
هذاالبحثماقبلالتجريبيةبتطبيقتصميمجمموعةواحدةالختبارقبلتطبيقبعده
كتصميمالبحث.جلمعالبياانتتطبيقالباحثةأسلوبالختبار)الختبارقبلتطبيق
بعده(،التوثيق.يفحنيأناملدخلاملستخدمةهيأخذالعيناتاملشبعة،أيحتديد
العينةإذامتيطبيقمجيعأفراداجملتمعكعينةمع20 ا
ا
طالب يفالصفاحلاديعشرمن
العلوماإلجتماعية2ابملدرسةالعاليةاألمرييةبلوكأكونج–ابنيوجني.ملعرفةهليؤثر
تطبيقوسائلالكلمات املتقاطعةمبهارة الكتابةيفالصفاحلادي عشرمنالعلوم
ط
اإلجتماعية2ابملدرسةالعاليةاألمرييةبلوكأكونج–ابنيواجنيللسنةالدراسية/2021
2022م.وملعرفةكمأتثريالنسبةاملئويةبوسائلالكلماتاملتقاطعةيفالصفاحلادي
عشرمنالعلوماإلجتماعية2ابملدرسةالعاليةاألمرييةبلوكأكونج–ابنيواجني للسنة
الدراسية2021\2022م.بتطبيقصيغحلظةاملنتجلختبارصحةالبياانت.وإلجياد
مصداقية البياانت بتطبيقصيغة ألفاكرونباخ، بينماتطبيقحتليل البياانت التحليل
اإلحصائيالوصفيوالستنتاجي.
بعدحتليلالبياانتاليتمتمجعها،وجدأننتيجةالختبارقبلتطبيقبعده
لطالبمهارةالكتابةيفالصفاحلاديعشرمنالعلوماإلجتماعية2قدزادت.كانت
النتيجةالتمهيديةللطالبقبلتطبيقوسائلالكلماتاملتقاطعةالكاملة٪35فقط.
وبعدتطبيقوسائلالكلماتاملتقاطعة،تكونالنتيجةالكاملةللطالبيفاختباربعد
تطبيقهي.٪100بزايدة.٪65ميكنالستنتاجأنتطبيقوسائلالكلماتاملتقاطعة
لهأتثريمبهارةالكتابةيفالصفاحلاديعشرمنالعلوماإلجتماعية2ابملدرسةالعالية
األمرييةبلوكأكونج– ابنيواجني للسنة الدراسية 2022/2021م.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات املفتاحية: وسائل الكلمات املتقاطعة، مهارة الكتابة |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id |
| Date Deposited: | 09 Jul 2023 11:55 |
| Last Modified: | 09 Jul 2023 11:55 |
| URI: | http://repository.library-iaida.ac.id/id/eprint/350 |
Actions (login required)
- View Item