أم يريك نور كمال, 17112110024 (2021) حتليل أخطاء الكتابة العربية يف تعليم درس اإلمالء على طالبات الصف األول )ه( العليا يف املدرسة األمريية الدينية بلوك أكونج سنة الدراسة 2020/2021. Other thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI.
![[thumbnail of umi yurika pdf skripsi Arab.pdf]](http://repository.library-iaida.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
umi yurika pdf skripsi Arab.pdf
Download (7MB)
Abstract
مستخلص البحث
أم يريك نور كماال.2021 ، حتليل أخطاء كتابة العربية يف تعليم درس اإلمالء على طالبة صف
ال 2020/2021ّ د األول هـ العليا ىف املدرسة األمريية الدينية بلوك اكونج سنة راسة
الكلمات املفتاحية: أخطاء كتابة العربية ، تعليم درس اإلمالء
يتطلب تطوير مهارات وقدرات اللغة العربية ، ابلطبع ، عمليات وأساليب خمتلفة. وكذلك
حتسني مهار ة الكتابة. مهارة كتابة هي إحدى مهارات اللغة العربية األربع. أما حتسني مهارات الكتابة
فيمكن احلصول عليها بتعليم اإلمالء. اإلمالء هي ممارسة للكتابة ابللغة العربية ، حيث تكون العملية
مع قيام املعلم بقراءة نص أو نص مث يقوم الطالب بتدوينه. يف تعلي ا ما خيطئ
ً
م هذه اللغة ، غالب
الطالبات بطول
ً
يف الكتابة ، وأحياان و قصري ها ، والدقة يف استخدام احلروف أو غريها. ال حيدث هذا
ًض فقط للطالبات الالئى ا
ما زالوا يف املستوى االبتدائي ولكن أي للطالبات الالئى ه
ّ
ن يف املستوى
ًضا. مع هذه اخللفية
األعلى أي البحث ، يهتم الباحثة بفحص أشكال أخطاء الكتابة يف تعليم اإلمالء
لطالبات الصف األول ه على مستوى العليا يف املدرسة األمريية الدينية.
هتدف هذ ا البحث لوصف أشكال األخطاء األساسية يف كتابة اللغة العربية والعوامل اليت
تؤثر عليها يف طالبات الصف األول ه يف مدرسة عليا املدرسة األمريية الدينية. نوع البحث من هذا
البحث هو نوع الكيفى و الوصفي يف معاجلة البياانت واستخدام حتليل األخطاء يف حتليله. استخدم
الباحثة يف هذا البحث عند مجع البياانت عدة طرق من بينها طريقة اإلختبار و املالحظة واملقابالت
والتوثيق..
التدريس يف املدرسة األمريية الدينية ال يوجد درس لإلمالء خصوصا ىف الواقع ، ولكن يتم
ا زمام املبادرة لتنفيذ التعل
ً
ا يف هناية كل فصل دراسي. حبيث أيخذ املعلم دائم
ً
اختباره دائم يم على
هامش جدول التعليم احلايل. مت اختبار اإلمالء يف كل جيل على مجيع املستوايت يف املدرسة األمريية
الدينية من مستوى األوىل إىل مستوى العليا. ومع ذلك ، يف املمارسة العملية ال تزال هناك العديد
ط
من الصعوابت وأشكال األخطاء. اشتملت أشكال األخطاء اليت مت العثور عليها يف هذا البحث على
أخطاء يف كتابة اهلمزة ، و مهزة القطع وأخطاء يف ختفيض احلروف وإضافة احلروف واألخطاء يف تغيري
احلروف وكتابة التاء. العوامل األساسية اليت تشجع الطالبات هي اجلهل ابلشكل الصحيح للكتابة ،
وقلة اعتيادهم على الكتابة العربية ، وقلة القدرة يف جماالت النهو ية والصرفية.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات املفتاحية: أخطاء كتابة العربية ، تعليم درس اإلمالء |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id |
| Date Deposited: | 06 Jul 2023 06:34 |
| Last Modified: | 06 Jul 2023 06:34 |
| URI: | http://repository.library-iaida.ac.id/id/eprint/247 |
Actions (login required)
- View Item