PENERAPAN KONSELING ISLAM DALAM PERKEMBANGAN MORAL SISWA KELAS VIII MTs AL-AMIRIYYAH DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI

Abstrak
Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan Penerapan Konseling
Islam dalam Perkembangan Moral Siswa kelas VIII MTs Al-Amiriyyah
Darussalam Blokagung Banyuwangi. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang
digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah metode wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil dari
penelitian yang dilakukan melalui obervasi, wawancara dan dokumentasi
menunjukkan bahwa 1.Penerapan Konseling Islam telah dilaksanakan di MTs
Al-Amriyyah. Sebagaimana juga tugas Guru BK yaitu sebagai seorang yang
memberikan pengarahan untuk menyampaikan tentang moral. Penerapan
Konseling Islam dilaksanakan untuk memberikanpengarahan berupa
pelaksanaan Konseling Islam kepada Siswa khususnya Siswa kelas VIII yang
telah memasuki usia remaja. Perkembangan moral juga dirasakan oleh beberapa
siswa dan juga oleh guru lainnya karena Penerapan Konseling islam di sekolah
ini dikembangkan dan dilaksanakan dengan baik. 2. Metode yang digunakan
guru BK di MTs Al-Amiriyyah yaitu metode seperti ceramah, diskusi, tanya
jawab, dan metode peringatan.
Kata Kunci: Penerapan, Konseling Islam, Perkembangan Moral.