PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP SUBJECTIVE WELL-BEING SANTRI PUTRI ASRAMA TAHFIDZ PONDOK PESANTREN MUKHTAR SYAFA’AT

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap
subjective well-being santri putri asrama tahfidz Pondok Pesantren Mukhtar Syafa’at
Blokagung Tegalsari Banyuwangi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien
regresi t sebesar 3,979 lebih besar > dari 1,691 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil
dari < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh yang signifikan
antara kecerdasan emosi terhadap subjective well-being santri putri asrama tahfidz Pondok
Pesantren Mukhtar Syafa’at Blokagung Tegalsari Banyuwangi. Sedangkan dalam uji
korelasi didapatkan nilai korelasi r = 0,569 yang memiliki makna semakin tinggi tingkat
kecerdasan emosi santri, maka akan semakin meningkatkan tingkat subjective well-being
santri. Juga diketahui bahwa nilai R Square/R2 = 0,324. Ini berarti bahwa sumbangan efektif
yang diberikan kecerdasan emosional terhadap subjective well-being sebesar 32,4%.
Kata Kunci: kecerdasan emosional, subjective well-being