DEWI PURWANINGSIH, NIM: 17111110026 (2021) PENGARUH IMPLEMENTASI STANDAR PROSES PENDIDIKAN TERHADAP MUTU PENDIDIKAN DI MTS AL - AMIRIYYAH BLOKAGUNG TEGALSARI BANYUWANGI. STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.
![[thumbnail of ARTIKEL SKRIPSI DEWI PURWANINGSIH 17111110026.pdf]](http://repository.library-iaida.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
ARTIKEL SKRIPSI DEWI PURWANINGSIH 17111110026.pdf
Download (496kB)
Abstract
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Untuk Mengetahui Implementasi Standar Proses
Pendidikan Terhadap Mutu Pendidikan (2) Untuk Mengetahui Apakah Ada Pengaruh
Yang Signifikan Antara Standar Proses Terhadap Mutu Pendidikan di Madrasah
Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung Tegalsari Banyuwangi (3) Untuk Mengetahui
Seberapa Besar Pengaruh Implementasi Standar Proses Pendidikan Terhadap Mutu
Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung Tegalsari Banyuwangi.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan teknik product
moment pada uji validitas. Untuk pengumpulan data menggunakan metode
wawancara, angket dan dokumentasi. untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang
signifikan antara standar proses pendidikan terhadap mutu pendidikan di Madrasah
Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung Tegalsari Banyuwangi dengan menggunakan
analisis regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini : (1) Berdasarkan hasil
penelitian bahwa angket tentang implementasi standar proses pendidakan dengan
responden sebanyak 45 siswa dengan prosentasi 71,22% maka pengaruh
implementasi standar proses pendidakan yang dilakukan oleh pihak MTs AlAmiriyyah Blokagung tahun pembelajaran 2020/2021 tergolong baik. Mutu
pendidikan di MTs Al-Amiriyyah Blokagung tahun pembelajaran 2020/2021 juga
tergolong baik. Dibuktikan dengan hasil angket yang diberikan kepada 45 responden
dengan 24 item pertanyaan dengan presentase 65,48% tergolong baik. (2) Hasil
penelitian bahwa angket tentang implementasi standar proses pendidakan dengan
responden sebanyak 45 siswa dengan prosentasi 71,22% maka pengaruh
implementasi standar proses pendidakan yang dilakukan oleh pihak MTs AlAmiriyyah Blokagung tahun pembelajaran 2020/2021 tergolong baik. Mutu
pendidikan di MTs Al-Amiriyyah Blokagung tahun pembelajaran 2020/2021 juga
tergolong baik. Dibuktikan dengan hasil angket yang diberikan kepada 45 responden
dengan 24 item pertanyaan dengan presentase 65,48% tergolong baik. (3) Adapun
besarnya pengaruh implementasi standar proses pendidikan terhadap mutu
pendidikan di MTs Al-Amiriyyah Blokagung tahun pembelajaran 2020/2021 yaitu
28,1 % sedangkan 71,9 % dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata-kata Kunci: Implementasi Standar Proses Pendidikan, Mutu Pendidikan.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata-kata Kunci: Implementasi Standar Proses Pendidikan, Mutu Pendidikan. |
Subjects: | 15 COMMERCE, MANAGEMENT, TOURISM AND SERVICES > 1503 Business and Management > 150310 Organisation and Management Theory 15 COMMERCE, MANAGEMENT, TOURISM AND SERVICES > 1503 Business and Management > 150312 Organisational Planning and Management |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id |
Date Deposited: | 20 Jul 2023 03:08 |
Last Modified: | 20 Jul 2023 03:08 |
URI: | http://repository.library-iaida.ac.id/id/eprint/802 |