MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MUADALAH ULYA AL-AMIRIYYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Andika Arifandi, NIM : 17111110018 (2021) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MUADALAH ULYA AL-AMIRIYYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Other thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI.

[thumbnail of Skripsi jadi alhamdulillah.pdf] Text
Skripsi jadi alhamdulillah.pdf

Download (1MB)

Abstract

Abstrak
Arifandi, Andika 2021. Manejemen Sarana dan Prasarana Dalam
Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Muadalah Ulya Pondok
Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi. Tahun
Pelajaran 2020-2021. Skripsi, Program Studi Manajemen
Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam
Darussalam.
Pembimbing : Drs. H. M. Khozin Kharis, M.H.
Kata Kunci : Manejemen Sarana dan Prasarana, Meningkatkan
Kreativitas Peserta Didik
Muadalah Ulya Pondok Pesantren Darussalam Blokagung
Banyuwangi adalah salah satu satuan pendidikan yang masih baru,
pendidikan tersebut bisa dikatakan berjalan dengan lancar tanpa ada suatu
kendala, oleh sebab itu peneliti memutuskan untuk meneliti di lembaga
tersebut dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi
manajemen sarana dan praasarana yang ada didalamnya dan juga untuk
mengetahui bagaimana bentuk sarana dan prasarana yang berpengaruh
pada peningkatkan kreativitas peserta didik.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan beberapa teknik
pengumpulan data, yaitu (1)observasi, observasi dilakukan untuk menulis
awal dalam penentuan masalah yang di bahas didalam penelitian,
(2)Wawancara, dalam penelitian ini peneliti menggunakan interview
bebas terpimpin yaitu wawancara yang dilakukan dengan menyiapkan
sederatan beberapa pertanyaan dan juga pertanyaan yang spontan muncul
ketika melakukan interview, (3) Dokumentasi, dalam penelitiuan ini
peneliti menggunakan data sebagai arsip dokumentasi yang berkaitan
dengan manajemen sarana dan prasarana.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor luar guru, teman,
lingkungan, dan organisasi adalah beberapa bentuk sarana dan prasarana
yang dapat mempengaruhi kreativitas peserta didik dengan adanya
dorongan atau gesekan oprang lain para peserta didik akan lebih maksimal
untuk meningkatkan kreativitasnya masing masing.
Dalam melaksanakan manajemen sarana dan prasarana dalam
meningkatkan kreativitas peserta didik Muadalah Ulya Darussalam
Blokagung Banyuwangi, seluruh guru telah mengupayakan yang terbaik
dan mencoba memberikan bimbingan yang lebih untuk peserta didik agar
peserta didik bisa mengembangkan kreativitasnya.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Manejemen Sarana dan Prasarana, Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik
Subjects: 15 COMMERCE, MANAGEMENT, TOURISM AND SERVICES > 1503 Business and Management > 150309 Logistics and Supply Chain Management
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id
Date Deposited: 19 Jul 2023 14:42
Last Modified: 19 Jul 2023 14:42
URI: http://repository.library-iaida.ac.id/id/eprint/780

Actions (login required)

View Item
View Item