IMPLEMENTASI STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI MUADALAH ULYA AL AMIRIYYAH BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

ABSTRAK
Rahmansyah, Ahmad 2021. Implementasi Strategi Pemasaran untuk
Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di Muadalah Ulya Al Amiriyyah
Blokagung Banyuwangi. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan
Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Darussalam.
Pembimbing : Ali Manshur, M.Pd
Kata Kunci : Strategi Pemasaran pendidikan, Meningkatkan Jumlah Pesert Didik
Skripsi ini membahas tentang strategi pemasaran untuk meningkatkan
jumlah peserta didik yang dilakukan oleh Muadalah Ulya Al Amiriyyah yang
berada di bawah naungan Yayasan Pondok Pesantren Darussalam. Persaingan
antar lembag pendidikan yang tidak dapat dihindari lagi sehingga mencari peserta
didik menjadi salah satu prioritas bagi Muadalah Ulya Al Amiriyyah yang masih
memiliki sedikit peserta didik.
Penelitian ini dimaksud untuk mejawab permasalahan : 1) Bagaimana
perencanaan strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik di
Muadalah Ulya Al Amiriyyah ? 2) Bagaimana implementasi strategi pemasaran
untuk meningkatkan jumlah peserta didik di Muadalah Ulya Al Amiriyyah ? 3)
Bagaimana evaluasi strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik
di Muadalah Ulya Al Amiriyyah.
Permasalahan tersebut dibahas melalui penelitian yang dilakuakan di
Muadalah Ulya Al Amiriyyah yang mana lembaga pendidikan ini dijadikan
sebagai sumber informasi untuk mendapatkan jawaban dan hasil strategi
pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik. Dalam hal ini peneliti
melakukan penelitian dengan metode kualitatif yang mana data didapat melalui
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Semua data dianalisis deskriptif yaitu
dengan menuangkan hasil ke dalam kalimat – kalimat yang disusun sedemikian
rupa sehingga dapat menjadi kalimat yang tersusun rapi. Teknik pemeriksaan data
dalam penelitian ini menggunakan model triangulasi yaitu peneliti mengumpulkan
data dengan sekaligus memeriksa kebenarannya. Ada empat macam triangulasi
dalam teknik pemeriksaan dengan tujuan untuk mencapai keabsahan data seperti,
triangulasi data, triangulasi pengamat, triangulasi teori, dan triangulasi metode.
Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) Perencana dan strategi pemasaran
di Muadalah ulya Al Amiriyyah adalah merencanakan pembentukan tim promosi,
menentukan terget waktu, tempat dan peserta didik, menentukan media yang
digunakan dalam mempromosikan Muadalah Ulya Al Amiriyyah. 2)
Implementasi strategi pemasaran di Muadalah Ulya Al Amiriyyah adalah wujud
realisasi atau pelaksanakan dari apa yang telah direncanakan sebelumnya. 3)
evaluasi strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik adalah
dengan selalu melakukan evaluasi dan perbaikan terus menerus agar hambatanhambatan dapat segera diatasi ketika proses mempromosikan Muadalah Ulya Al
Amiriyyah.