KONTRIBUSI SATUAN PENDIDIKAN MUADALAH ULYA PADA PENINGKATAN MUTU SISTEM PENDIDIKAN DINIYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Abstrak
Program Satuan Pendidikan Muadalah Ulya lahir melalui Peraturan Menteri Agama (PMA)
nomor 18 tahun 2014. Rekognisi konstitusional ini bukanlah menjadi titik akhir perjuangan
bagi pesantren, melainkan starting point untuk membuktikan bagaiamana Program Muadalah
dapat mendorong peningkatan mutu sistem pendidikan diniyah. Berdasarkan latar belakang
inilah penelitian ini lahir. Tujuan penelitian ini adalah, (1) untuk mengetahui apa saja
kontribusi program muadalah ulya dalam meningkatkan mutu sistem pendidikan diniyah di
Pondok Pesantren Darussalam, (2) Untuk mencari apa saja langkah program muadalah ulya
dalam meningkatkan mutu sistem pendidikan diniyah di Pondok Pesantren Darussalam. Jenis
penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif. Sedangkan pendekatan yang
dipilih adalah penelitian naturalistik, metode ini dipilih untuk menggali data agar dapat
menghasilkan hasil yang akurat. Hasil dalam penelitian ini diantaranya : (a) Pemahaman dan
penerapan ilmu diniyah yang lebih maksimal (b) Akselerasi pembelajaran ilmu diniyah (c)
Pelaksanaan Program Muadalah Ulya meliputi pembelajaran diniyah yang lebih tersistem dan
tenaga pendidik berbasis pesantren, materi yang diajarkan hanya materi us}u>l atau pokok. (d)
kendala dan solusi yang ditemukan dalam pelaksanaan program meliputi pencapaian hasil
pembelajaran yang bergantung pada guru terutama wali kelas, kemampuan pemahaman
peserta didik yang beragam.
Kata Kunci : Kontribusi, Muadalah Ulya, dan Peningkatan Mutu