ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM PEREKRUTAN PESERTA DIDIDK BARU DI SMP PLUS DARUSSALAM BLOKAGUNG TEGALSARI BANYUWANGI

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui Media Sosial Yang Digunakan
Dalam Perekrutan Peserta Didik Baru; (2)Mengetahui Kontribusi Media Sosial
Yang Digunakan Dalam Perekrutan Peserta Didik Baru;(3) Mengetahui Strategi
Penggunaan Media Sosial Dalam Perekrutan Peserta Didik Baru; (4)
Mengetahui Proses Perekrutan Peserta Didik. Dalam penelitian ini, peneliti
menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif.
Mengumpulkan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi serta analisis yang digunakan menggunakan metode reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini :(1)Media
Sosial Yang Digunakan Dalam Perekrutan Peserta Didik Baru meliputi : website,
facebook, instagram, youtube, whatsapp.(2) Kontribusi Media Sosial Yang
Digunakan Dalam Perekrutan Peserta Didik Baru meliputi : (a) Memudahkan
dalam proses perekrutan peserta didik baru; (b) Meningkatnya calon peserta
didik; (c) Membatu dalam pengembangan visi sekolah. (3) Strategi Dalam
Perekrutan Peserta Didik Baru meliputi : (a) Memaksimalkan dalam
menggunakan media sosial; (b). Melakukan promosi. (4) Proses Perekrutan
Peserta Didik Baru meliputi (a) Pembentukan panitia penerimaan peserta didik
baru; (b) Rapat penentuan peserta didik baru; (c) Pembuatan pengumuman
peserta didik baru; (d) Pendaftaran peserta didik baru; ( e) Seleksi peserta didik
baru; (f) Penentuan peserta yang diterima. Melihat dari faktor pendukung dan
penghambat dari hasil temuan penelitian penggunaan media sosial dalam
perekrutan peserta didik di SMP Plus Darussalam : Perlu adanya tenaga khusus
dan inovasi dalam penggunaan media sosial seperti dalam strategi perekrutan
peserta didik baru.
Kata kunci : Media Sosial, Kontribusi media sosial, Strategi penggunaan media
sosial. Proses Perekrutan Peserta Didik.