IMPLEMENTASI STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI MUADALAH ULYA AL AMIRIYYAH

Ahmad Rizal, Fahmi Rahmansyah (2021) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI MUADALAH ULYA AL AMIRIYYAH. Studi Manajemen Pendidikan Islam.

[thumbnail of artikel A.Rizal Fahmi R.( 17111110013).pdf] Text
artikel A.Rizal Fahmi R.( 17111110013).pdf

Download (161kB)

Abstract

ABSTRAK
Strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik yang dilakukan oleh
Muadalah Ulya Al Amiriyyah yang berada di bawah naungan Yayasan Pondok Pesantren
Darussalam. Persaingan antar lembag pendidikan yang tidak dapat dihindari lagi sehingga
mencari peserta didik menjadi salah satu prioritas bagi Muadalah Ulya Al Amiriyyah yang
masih memiliki sedikit peserta didik. Penelitian ini dimaksud untuk mejawab permasalahan
: 1) Bagaimana perencanaan strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik
di Muadalah Ulya Al Amiriyyah ? 2) Bagaimana implementasi strategi pemasaran untuk
meningkatkan jumlah peserta didik di Muadalah Ulya Al Amiriyyah ? 3) Bagaimana
evaluasi strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik di Muadalah Ulya Al
Amiriyyah. Permasalahan tersebut dibahas melalui penelitian yang dilakuakan di Muadalah
Ulya Al Amiriyyah yang mana lembaga pendidikan ini dijadikan sebagai sumber informasi
untuk mendapatkan jawaban dan hasil strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah
peserta didik. Dalam hal ini peneliti melakukan penelitian dengan metode kualitatif yang
mana data didapat melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Semua data dianalisis
deskriptif yaitu dengan menuangkan hasil ke dalam kalimat – kalimat yang disusun
sedemikian rupa sehingga dapat menjadi kalimat yang tersusun rapi. Teknik pemeriksaan
data dalam penelitian ini menggunakan model triangulasi yaitu peneliti mengumpulkan data
dengan sekaligus memeriksa kebenarannya. Ada empat macam triangulasi dalam teknik
pemeriksaan dengan tujuan untuk mencapai keabsahan data seperti, triangulasi data,
triangulasi pengamat, triangulasi teori, dan triangulasi metode.Hasil penelitian menunjukan
bahwa : 1) Perencana dan strategi pemasaran di Muadalah ulya Al Amiriyyah adalah
merencanakan pembentukan tim promosi, menentukan terget waktu, tempat dan peserta
didik, menentukan media yang digunakan dalam mempromosikan Muadalah Ulya Al
Amiriyyah. 2) Implementasi strategi pemasaran di Muadalah Ulya Al Amiriyyah adalah
wujud realisasi atau pelaksanakan dari apa yang telah direncanakan sebelumnya. 3) evaluasi
strategi pemasaran untuk meningkatkan jumlah peserta didik adalah dengan selalu
melakukan evaluasi dan perbaikan terus menerus agar hambatan-hambatan dapat segera
diatasi ketika proses mempromosikan Muadalah Ulya Al Amiriyyah.
Kata Kunci : Strategi Pemasaran pendidikan, Meningkatkan Jumlah Pesert Didik

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Strategi Pemasaran pendidikan, Meningkatkan Jumlah Pesert Didik
Subjects: 15 COMMERCE, MANAGEMENT, TOURISM AND SERVICES > 1503 Business and Management > 150310 Organisation and Management Theory
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id
Date Deposited: 15 Jul 2023 13:55
Last Modified: 15 Jul 2023 13:55
URI: http://repository.library-iaida.ac.id/id/eprint/597

Actions (login required)

View Item
View Item