IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK SD DARUSSALAM BLOKAGUNG TEGALSARI BANYUWANGI TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022

ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan karena ketertarikan peneliti terhadap
perkembangan prestasi akademik para siswa di SD Darussalam cukup pesat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: implementasi manajemen kesiswaan
dalam meningkatkan prestasi akademik peserta didik, faktor pendukung dan
penghambat peningkatan prestasi akademik peserta didik. Adapun metode yang
digunakan peneliti adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.
Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan
dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini melalui reduksi data, penyajian
data, penyimpulan data, dan verifikasi data. Hasil yang didapatkan dalam
penelitian ini yaitu (1) untuk menunjang meningkatnya prestasi akademik siswa
maka setiap awal tahun ajaran baru selalu melakukan perencanaan yang matang,
setelah adanya perencanaan maka diadakan pelaksanaan, dan yang terakhir berupa
evaluasi. (2) Dalam upaya meningkatkan prestasi peserta didik SD Darussalam
memiliki beberapa faktor pendukung diantaranya yaitu: lingkungan dan
profesionalisme Guru. Sedangkan faktor penghambat yang dialami SD
Darussalam dalam meningkatkan prestasi akademik adalah sebagai berikut: faktor
dana, faktor kurikulum dan faktor waktu.
Kata kunci: Manajemen Kesiswaan, Prestasi Akademik, Peserta Didik.