GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK DALAM MENUMBUHKAN BUDAYA ORGANISASI DI PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM MUNCAR BANYUWANGI TAHUN 2021/2022

ABSTRAK
Haqi, Muhammad Zainul, 2021. Progam Studi Manajemen Pendidikan Islam
Institut Agama Islam Darussalam Blokagung - Banyuwangi. Pembimbing
Nur Hidayati, S.Pd.I. M.Pd.I
Kata kunci: kepemimpinan autentik, budaya organisasi
Di era saat ini, institusi pendidikan di Indonesia semakin dihadapkan
dengan gangguan dan tantangan baru yang disesuaikan dengan perkembangan
global yang semakin canggih dalam segala aspek kehidupan, terutama Pondok
Pesantre. Oleh karena itu, sumber daya manusia menjadi elemen utama yang
sangat penting untuk mendorong pesantren dalam menghadapi persaingan yang
ketat sebagai penyedia jasa pendidikan. Beberapa unsur yang harus diperhatikan
perguruan tinggi swasta untuk meningkatkan komitmen afektif adalah dengan
memperhatikan kepemimpinan autentik dan kebahagiaan dalam pengabdian. Jika
pesantren mengabaikan hal tersebut, maka akan menimbulkan berbagai masalah
dalam pesantren.
Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penulisan ini adalah untuk
mengetahui kepemimpinan autentik berkomitmen beretika dan kepercayaan
sebagai pemediasi pada pengurusan struktural di Pondok Pesantren Manbaul
Ulum.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik
pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya
penyajian data menggunakan pendekatan deskriptif, berupa kata-kata tertulis atau
lisan subjek yang diamati yaitu kepala pesantren dan tenaga pendidik.
Hasil penelitian dalam penelitian ini menunjukkan kepemimpinan autentik
membangun nilai-nilai, karateristik, kultur budaya yang berkomitmen pada visi
misi Pondok Pesantren Manbaul Ulum.