KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs AL AMIRIYYAH BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN 2021-2022

Dewi Itra Hilmiro, NIM: 18112110017 (2022) KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs AL AMIRIYYAH BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN 2021-2022. KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs AL AMIRIYYAH BLOKAGUNG BANYUWANGI TAHUN 2021-2022.

Text
artikel saya.pdf
Download (418kB)

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativias guru dalam pembelajaran bahasa Arab di
Mts Al Amiriyyah, serta faktor hambatan dan pendukung yang dialami oleh guru bahasa Arab di
Mts Al Amiriyyah. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data
menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang dikumpulkan oleh peneliti dari hasil observasi,
wawancara, dan dokumentasi, kemudian ditarik kesimpulan.
Kata kunci: Kreativitas Guru, Pembelajaran Bahasa Arab

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Kreativitas Guru, Pembelajaran Bahasa Arab
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id
Date Deposited:	08 Jul 2023 02:49
Last Modified:	08 Jul 2023 02:49
URI:	http://repository.library-iaida.ac.id/id/eprint/275

Actions (login required)

: View Item