HUBUNGAN ANTARA HARDINESS TERHADAP STRES AKADEMIK DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI ISLAM TAHUN 2021

Abstrak
Mahasiswa merupakan peserta akademik yang sedang belajar di perguruan tinggi. salah
satu persyaratan bagi mahasiswa lulus akan studinya yakni sanggup menyelesaikan tugas
akhir. Namun dalam menyelesaikan tugas akhir bukan hal yang mudah bagi mahasiswa,
hambatan yang sering terjadi berupa sulit dalam menentukan penelitian, tidak memahami
akan penelitian, sulit mencari referensi, malas mengikuti bimbingan sebab tidak memiliki
bahan ataupun sulit dalam menemui pembimbing, dan terlebih faktor dari luar diri seperti
lingkungan yang kurang mendukung. Penelitian ini berfokus akan hubungan hardiness
terhadap stres akademik mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Jenis penelitian ini
merupakan pendekatan kuantitatif, dengan populasi sebesar 50 Mahasiswa tingkat akhir
dari Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam yang berada di Institut Agama Islam
Darussalam, dengan pengambilan sempel seluruh mahasiswa tingkat akhir melalui teknik
sampling jenuh. Dengan pengambilan data observasi, menyebar angket/kuisioner dan
wawancara singkat dengan sebagian mahasiswa. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan statistik deskriptif dan inferensial, dengan perhitungan menggunakan
statistik parametrik dan bentuk data interval maka perhitungannya menggunakan korelasi
product moment. Korelasi pada penelitian ini bersifat negatif dengan hasil kuat hubungan
sebesar –0429 yang menyatakan adanya timbal balik atau hubungan kausal, bilamana
mahasiswa memiliki hardiness tinggi maka stres akademik yang dialami mahasiswa rendah
dan juga sebaliknya.
Kata Kunci : Hardiness, Stres Akademik, Mahasiswa Tingkat Akhir