PERAN GURU BK UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI

Abstrak
Pelayanan bimbingan dan konseling merupakan proses yang perlu
dipadukan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh
melalui layanan informasi, yang dewasa ini menjadi intens diperhatikan, apalagi
dalam upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran guna mencapai visi
bersama dalam pembelajaran.
Fokus penelitian ini adalah apa peranan yang dilakukan Guru BK untuk
meningkatkan efektivitas pembelajaran siswa melalui layanan informasi dan
bagaimana pelaksanaannya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran siswa
di MTs Al-Amiriyyah Blokagung Tegalsari Banyuwangi. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Teknik penentuan subjek
penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Dari 13 subjek yang
ditentukan, disimpulkan hasil bahwa layanan bimbingan dan konseling dan
layanan informasi di MTs Al-Amiriyyah Blokagung sudah berjalan dengan baik
namun belum maksimal karena beberapa kendala.
Kata Kunci: Peranan Guru BK, Efektifitas Pembelajaran, dan Layanan Informasi.